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所以，如何把握复读这一年，尽可能地提升自己，才不会给自己留下遗憾，误区一简单套用应届生教学模式复读生已学过书本内容，若简单地像应届生那样再重复学一遍，收效并不大，因此，复读生应该屏蔽一些消极的不合理观念，共同构建一个团结向上、朝气蓬勃、平等友爱的集体，促进同学间正常融洽的交往，增加自信心和力量感，获得更多学习和发展的机会。

高考复读生心态调节方法之三?高考复读生应抱着地心态，即使没考好也不要郁闷，毕竟高考不是人生中的路，只要努力就好，实现人生价值的突降有很多种，有许多成功人士也非大学，也并不是多有很高的学历，以上是教育整理的高考复读生如何调节自己的心态的一些方法，高考复读之路是艰辛的，复读生加油吧，付出辛勤的汗水，必会有大的回报。

以周为单位进行学习学习计划以周为单位制定为有效，一星期中只做天的计划，把星期天空出来，学习计划一定要完成，每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜，做错题后我们要知道错在哪里？为什么错？正确的解题思路是什么？一定要把做错的题梳理一遍，找到正确的做题思路，学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。

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艺考生文化课辅导学校，在后文化课冲刺的这一年重要的是师资力量，艺考生可以向熟悉的学姐学长们及其家长了解，也可以咨询一些教育人士比如学校里的老师，去了解一个艺考生文化课辅导学校的口碑，同时艺考生文化课基础都各有不同，入学前会进行测验分班，分层次教学，因材施教，制定专门的学习计划，有条不紊地开展学习艺考生文化课。

而这些不良的备考情绪则会影响考试成绩，重则直接影响考生未来的前程，、省考得到强化除了对艺考生文化课要求提升外，校考受到了更多“限制”，省考的地位得到强化，高考复读好不好高考复读好不好，要看你自己后所取得成果，如果通过这一次的复读，让你的高考成绩更上一层楼，从而自己上到了梦想中的学校，这样的高考复读就非常好。

同时，对刚成年的孩子，封闭方式又不能过于强硬，需要用周末来适度自我调节，高分考生可以选择具有“重量级”的班型的学校高分段考生的成绩基本定型，复读面临重大风险，因此对师资的要求颇高，夯实基础保证低中档题型不丢分在具体的复习过程中，文化课的学习应夯实基础，从强化、巩固旧知识开始入手，把自己所掌握的，要牢牢巩固。

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优质名师上课，教学效果好借助教育是教师摇篮的特殊条件和关系，本中心拥有雄厚的师资力量，自制力太差自制力太差的人通常在高中三年里就有体现了，不能控制自己不玩手机，上课复习不能专心~通常需要遇到很大的刺激，才能改变自己的心态，如果可以提高自制力，可以考虑复读，努力一年;但是如果不能，那再复读一年可以也是会重蹈覆辙。

安心复读可能你一想到别的许多同学都去读大学了，自己却去复读很没有面子，可能想起以前嘲笑过复读的人，还信誓旦旦的说打死也不复读，结果走到这一步觉得很尴尬，可能以前你父母经常夸你学习好但是却要复读觉得会给别人笑话，其实这些都不是问题的问题，这些也不是一下子就不介意的，你就安安心心的把心思放到复读学习上，没有人会那么无聊地去说你什么，只是你自己想多了而已。