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高考失利的原因是多方面的,有客观的原因,也有主观的原因,考生选择高考复读前,一定要好好地总结一下这几年高中学习的经验与教训,对当年各学科考试失误的知识点进行分析,找准复读期间重点攻克的方向,其次,要将目标具体到每个学科,系统地分析各学科知识点的掌握情况,可能提高的空间落实到单元和章节,确定努力学习的重点。
出现这种问题,很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故,“工欲善其事,必先利其器”,心理调适的方法?调整好心态是复读成功的一半,尽快从高考失利的阴影中走出来,专家老师表示,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺。
复读学习开课前,如能做好充分准备,在复读学习中必会受益,这样都会非常不利于学生学习,一心:克服自卑高考失利,是复读生在人生中所遭遇的一次较大打击,必备一资质正规考生应验证所报培训机构是否为教育局备案的正规学校,判断标准为是否具备教育局颁发的办学许可证,一般来说正规学校的教学质量与管理强于一般家教中心。
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而含糊地说有某重点学校教师一人或几人却不宣布真名实姓或甚至只说王老师、李老师,连名字都不能完全说清楚的,那就不可信或可信度很低,淡化焦虑在孩子复读的时候,家长**关心的往往是:一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力,容易造成紧张、压抑的家庭氛围。
制定可行性计划过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的,针对这些心理特点,每一个高考复读生都要调整好心态,稳定情绪,建立积极的心理防卫机制,在平时的学习生活中学会自我调节,学会转移和化解心理矛盾,始终保持乐观的精神和平稳的心态,紧张、愉快地学习。
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课时充足,辅导到位,办学特色明显,学生周一到周六全天上课,晚上自修,从早到晚有老师辅导和班主任管理,在这种情况下家长不要只关心一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?因为家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力,此外,复读生要正确对待平时的考试,及时查漏补缺,家长要时刻激励复读生的自信。
适合的教材,的老师,是艺术生提分的关键所在,如果你掌握了大部分基础知识,再结合针对性考试训练,不管是知识点掌握还是应试能力都能得到极大提升,少数组织校考的高校的艺术类专业,考生高考文化课成绩达到所在省(区、市)普通类专业批次录取低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。